Jelajahi peran kreativitas dalam memimpin orang
Kita semua memiliki ide-ide kita tentang pemimpin yang sempurna atau ideal, atau atasan, yang mengarah ke situasi atau lingkungan di mana kita ingin bekerja, menghasilkan produk, jasa, atau ide - menciptakan - potensi kita sepenuhnya.
Dengan kata
lain, para peneliti tahu dari banyak penelitian bahwa solusi yang paling sangat
kreatif untuk masalah, karyawan yang paling termotivasi, dan tingkat tertinggi
kepuasan kerja terjadi ketika pemimpin memiliki sesuatu yang disebut
transformasional kualitas.
Hari ini lebih
dari pada titik lain dalam sejarah, bisnis eksekutif yang bekerja di setiap
domain atau bidang mengakui perlunya bagi individu yang sangat kreatif, dan
lingkungan yang menumbuhkan kreativitas. Kepemimpinan transformasional sekarang
menjadi kata kunci tidak hanya di kalangan peneliti, tapi juga di kalangan
pemimpin bisnis.
Pada tahun
2010, IBM merilis hasil dari sebuah survei terhadap lebih dari 1.500 Pejabat
Eksekutif Kepala dari 60 negara dan 33 industri di seluruh dunia. Sangat
banyak, ini CEO mengutip dunia, semakin kompleks stabil dan lingkungan bisnis
yang benar-benar menuntut kepemimpinan kreatif.
Kualitas
Pemimpin Efektif
- Pemimpin ini memotivasi bukan tuntutan. Dia terus-menerus mengkomunikasikan tujuan dan visi, dan harapan untuk keunggulan dan prestasi yang tinggi.
- Pemimpin ini secara aktif berpartisipasi dengan orang-orang ia memimpin, membentuk kuat, hubungan yang positif.
- Ini bos atau pemimpin mendorong konvensional atau out-of-the-box berpikir, menahan penghakiman bahkan untuk saran yang paling tidak lazim. Individu didorong untuk mempertanyakan asumsi-asumsi mereka sendiri, serta ide-ide pemimpin dan asumsi tanpa takut saling tuduh.
Sekitar 60%
dari mereka yang disurvei memberikan kreativitas posisi teratas untuk kualitas
kepemimpinan yang paling penting. Para pemimpin menempatkan kreativitas di atas
ketelitian, disiplin manajemen dan integritas untuk sukses di dunia saat ini.
Secara khusus,
CEO menyatakan perlunya bagi para pemimpin transformasional.
Transformasi,
mereka menjelaskan, berarti mencari cara-cara inovatif untuk mengelola strategi
perusahaan dan visi, orang, keuangan, dan struktur bisnis secara keseluruhan.
Dalam "Kepemimpinan Transformasional dan Dimensi Kreativitas: Memotivasi
Generasi Idea di Computer-Mediated Grup," didefinisikan peneliti John J.
Sosik dan rekan perilaku kepemimpinan transformasional mempromosikan berikut:
(A) stimulasi
intelektual: mempertanyakan asumsi, reframing masalah, dan berpikir tentang
ide-ide dan konsep dengan menggunakan pendekatan baru;
(B) individual pertimbangan: menghargai dan mengintegrasikan kebutuhan
yang berbeda dan sudut pandang dari anggota dalam kelompok; dan
(C) inspirasional motivasi: anggota kelompok inspirasi untuk
meningkatkan tujuan dan kebutuhan mereka. (Link ke konsep-konsep di bawah ini.)
"Para
pemimpin transformasional menggunakan stimulasi intelektual, mempromosikan
pertimbangan sudut pandang yang berbeda, dan mengilhami tindakan kolektif untuk
mempromosikan kreativitas kelompok," menurut artikel, yang muncul dalam
Journal Penelitian 1.998 Kreativitas.
Sosik, PhD,
seorang profesor manajemen dan organisasi dan peneliti dari Pennsylvania State
University di Great Valley, menyatakan bahwa perilaku transformasional
berkorelasi dengan perilaku yang sangat kreatif diamati pada lebih dari 35
penelitian.
Setelah studi
Sosik itu dua tahun kemudian, dan juga muncul di Research Kreativitas Journal,
penelitian oleh Dong Jung I. memperpanjang penelitian Sosik.
Jung
menjelaskan dalam "Kepemimpinan Transformasional dan Transaksional dan
Efek mereka pada Kreativitas dalam Grup," bahwa untuk memahami
kepemimpinan transformasional, harus dibandingkan dengan kepemimpinan
transaksional. Studinya melihat kegiatan brainstorming pada anggota kelompok,
dibandingkan kelompok bawah kedua transformasional dan transaksional jenis
kepemimpinan.
Transaksional kepemimpinan
Kepemimpinan
transaksional didasarkan pada gaya manajemen yang lebih tradisional. Pemimpin
mengikuti pendekatan transaksional biasanya membagikan hadiah dalam pertukaran
untuk tingkat tertentu kinerja. Kinerja yang lebih tinggi berarti penguatan
lebih positif.
Dalam situasi
kepemimpinan transaksional, pemimpin menetapkan tujuan, dan mengukur kinerja
dan hasil terhadap pencapaian tujuan tersebut.
Bawahan tidak
didorong untuk meningkatkan kreativitas mereka dengan menantang status quo atau
mencoba solusi kreatif untuk masalah, menurut Jung. Sebaliknya, pemimpin
memantau kinerja berdasarkan pra-ditugaskan standar, dan pemimpin hanya
melakukan intervensi ketika pengikut menyimpang dari standar tersebut.
Dalam studi
Jung, kelompok dilakukan secara signifikan kurang kreatif di bawah kepemimpinan
transaksional daripada di bawah kepemimpinan transformasional.
Kepemimpinan transformasional
Pemimpin
transformasional secara proaktif mendorong pengikut atau bawahan untuk
mengambil risiko, menyimpang dari pendekatan konvensional atau tradisional
untuk pemecahan masalah. Seperti Sosik, Jung juga mendefinisikan jenis
kepemimpinan sebagai memiliki tiga komponen berikut:
Intelektual
stimulasi
Cara bahwa para
pemimpin transaksional mendorong out-of-box berpikir adalah dengan menciptakan
lingkungan merangsang intelektual . Ini berarti bahwa individu tidak takut
bereksperimen dengan pendekatan inovatif untuk memecahkan masalah. Mereka tidak
takut ejekan, hukuman, atau tuduh-menuduh.
Mempertanyakan
keyakinan lama dipegang, nilai-nilai, dan tradisi merupakan aspek penting dari
rangsangan intelektual. Pemimpin, dengan mengajukan pertanyaan yang tepat,
membuat tepat, pernyataan tidak menghakimi, dan pemodelan berpikiran terbuka
perilaku,
mendorong jenis pertanyaan intelektual.
Pertimbangan Individual
Jung menyatakan
bahwa penelitian mendukung fakta bahwa lebih kreatif hasil hasil ketika
individu mengetahui bahwa pemimpin benar-benar peduli untuk dan menghormati
mereka. Jung menyatakan: "Kepemimpinan transformasional melibatkan
hubungan aktif dan emosional antara pemimpin dan pengikut."
Dia menulis
bahwa studi menunjukkan bahwa demokrasi, perilaku pemimpin perhatian, dan
partisipatif sangat berkorelasi dengan kreativitas bawahan nya juga
berarti mempromosikan sebuah lingkungan di mana orang lain dalam kelompok atau
tim diwajibkan untuk menghormati dan mendengarkan rekan-rekan mereka perspektif
yang unik dengan cara, tidak menghakimi dengan berpikiran terbuka.
Inspirational
motivasi
Jung mengacu
pada penelitian oleh Harvard University Teresa M. Amabile, seorang ahli
kreativitas yang sangat dihormati dan banyak dikutip, peneliti, dan psikologi
PhD. Amabile telah meneliti dan menulis tentang motivasi dalam organisasi.
Dia menulis
dalam penelitian bahwa terlepas dari kemampuan kreatif individu atau bakat,
jika mereka tidak termotivasi untuk memproduksi, keterampilan ini tidak pernah
diaktualisasikan. (Lihat Kreativitas dalam Bisnis ). Dia menulis bahwa karyawan intrinsik
termotivasi menghasilkan kreativitas lebih dari karyawan ekstrinsik
termotivasi.
Pemimpin adalah
kunci untuk memelihara motivasi intrinsik. Oleh individu inspirasi untuk
obligasi sebagai sebuah tim, mengembangkan minat dan konsep diri kohesif,
individu-individu meningkatkan motivasi intrinsik mereka. Pemimpin juga dapat
mengubah lingkungan untuk meningkatkan motivasi intrinsik.
Mengubah
lingkungan berarti mendorong pendekatan nontradisional untuk pemecahan masalah,
mendorong pendekatan kolaboratif, dan menahan diri dari sepenuhnya
mengendalikan penetapan tujuan dan tujuan-mencapai proses. Karyawan yang merasa
seolah-olah mereka rwe integrasi ke arah masa depan perusahaan yang akan menunjukkan inovasi
lebih dan output baru daripada hanya mengikuti satu set standar yang ditetapkan
oleh manajemen atau eksekutif.
Amabile
berpendapat bahwa hanya menjanjikan imbalan ekstrinsik, seperti gaji yang lebih
tinggi, sebenarnya menghalangi individu dari pengembangan hasil paling kreatif.
Namun, bonus atau imbalan untuk memenuhi atau melampaui harapan berkorelasi
positif dengan lebih motivasi intrinsik.
Dialog
Para ahli yang
mempelajari kreativitas dan kepemimpinan juga menekankan pentingnya sehat,
dialog yang produktif antara karyawan, dan antara karyawan dan kepemimpinan.
Dalam
"Kepemimpinan Sebagai Kreativitas: Menemukan Peluang Tersembunyi Dalam
Pengambilan Keputusan dan Dialog," muncul di National Endowment for
website Arts, nilai dialog dijelaskan.
Penulis John M.
McCann menyatakan bahwa ketika keputusan dibuat bersama-sama, mereka lebih baik
daripada yang dibuat secara individual.
Kekuatan kerja
sama tim tidak dapat ditekankan cukup, tapi mendapatkan ada tantangan.
Jadi mana,
McCann bertanya, apakah "kreativitas, ambiguitas, ketegangan, dan
ketegasan datang bersama-sama dalam lingkungan yang sehat yang menganggap
integritas individu dan nilai organisasi yang sama? Hal ini dicapai hanya melalui
dialog. "
Jika Anda
tertarik untuk mempelajari bagaimana kreativitas mempengaruhi kepemimpinan, dan
kesehatan bisnis saat ini, mempertimbangkan karir yang menggabungkan
kreativitas dan studi psikologis. Banyak pilihan karir yang tersedia, tetapi
kebanyakan memerlukan gelar, atau latar belakang yang kuat di bidang psikologi.
Bidang-bidang berikut kemungkinan untuk studi di daerah ini: Psikologi
Kognitif, Psikologi Industri dan Organisasi, Psikologi Sosial, Psikologi
Pendidikan, Psikologi dan Media.
Hubungi sekolah
untuk informasi lebih lanjut pada sarjana , master atau program PhD di bidang
psikologi .
Bagaimana
CEO Terlihat sebagai Pemimpin Kreatif
Menurut Studi
2.010 IBM Global CEO: Kreativitas Terpilih sebagai Faktor Paling Krusial untuk
Sukses Masa Depan, 1500 CEO terdaftar ciri-ciri pemimpin kreatif berikut:
- Mampu dan berharap untuk bereksperimen dan membuat perubahan model bisnis yang lebih untuk mencapai strategi mereka.
- Mampu mengundang inovasi mengganggu, berarti mereka mendorong orang lain untuk mengambil risiko dan menyimpang dari pendekatan tradisional.
- Dapat mempertimbangkan sebelumnya belum pernah terdengar-of-cara untuk secara drastis mengubah organisasi atau perusahaan, yang memelihara inovasi.
- Dapat hidup nyaman dengan ambiguitas.
- Dapat skor tinggi pada inovasi.
- Mampu menciptakan model bisnis baru berdasarkan asumsi yang berbeda secara drastis.
- Mampu mendorong keputusan yang mempertanyakan status quo.
Kreatif jenius
Sebuah benda
yang digunakan dalam berbagai konteks, jenius berarti hal yang berbeda
tergantung pada konteks di mana itu digunakan.
Dalam konteks
akademik, jenius biasanya berarti seseorang dengan IQ tinggi. Tapi lain
penggunaan umum, dan jauh lebih sedikit didefinisikan, adalah ketika orang
menggunakan frase jenius kreatif.
Penelitian
dilakukan selama beberapa dekade terakhir menunjukkan bahwa IQ tinggi tidak
sangat berkorelasi dengan kreativitas. Bahkan, beberapa ahli menunjukkan bahwa
IQ sangat tinggi mungkin menghambat atau mencegah tingkat kreativitas yang
tinggi. Dan individu dengan IQ rata-rata dapat menjadi sangat kreatif.
Jadi siapa
seorang jenius yang kreatif? Apa yang membedakan orang kreatif dari seorang
jenius yang kreatif?
Psikolog dan
peneliti kreativitas Dean Keith Simonton telah mengabdikan sejumlah besar
karirnya dalam mempelajari konsep jenius yang kreatif. Dia telah menulis buku
tentang subjek, artikel jurnal, esai, dan bab dari sourcebooks dikhususkan
untuk psikologi kreativitas.
Dalam "The
Handbook of Cambridge Kreativitas," tulisan Simonton dari suatu bab berjudul
Kreativitas dalam Individu Sangat Eminent. Dia mendefinisikan jenius kreatif
sebagai berikut:
Jenius kreatif
menjadi sangat terkenal karena mereka telah berkontribusi setidaknya satu
produk yang secara luas dipandang sebagai karya besar dalam domain mapan
pencapaian kreatif.
Dia menulis
bahwa besarnya kontribusi kreatif mereka tahun terakhir, bahkan berabad-abad.
Pikirkan Shakespeare, Da Vinci, Descartes, Newton, Einstein, Beethoven, Woolf,
Bergman, Picasso, dan McCartney.
Jika Anda
bertanya-tanya jika seseorang berada dalam bidang ini jenius kreatif, cukup
pergi ke google.com dan ketik nama. Jika ribuan situs internet muncul, dan Anda
mendapatkan entri Wikipedia, orang yang telah melewati putaran pertama untuk
masuk sejarah sebagai seorang jenius yang kreatif, Simonton menulis.
Jika link pergi
langsung ke situs khusus didedikasikan untuk orang itu, kemungkinan lebih
tinggi bahwa sejarawan dokumen mereka sebagai jenius kreatif.
Dalam bab lain
untuk "The Companion Routledge untuk Kreativitas," dibandingkan
jenius kreatif Simonton untuk pemimpin yang luar biasa. Jenius kreatif
mempengaruhi dan mempengaruhi budaya melalui "produk," seperti buku,
puisi, lukisan, atau komposisi.
Dengan cara
yang sama, pemimpin yang luar biasa, seperti presiden, anggota parlemen dan
pemimpin militer memberikan pengaruh luar biasa pada budaya mereka melalui
kebijakan, program, reformasi, inisiatif, strategi, taktik, dan hukum - ".
Produk" juga dianggap Dampak dari
kedua pencipta dan pemimpin terlihat dalam produk yang mereka hasilkan.
Singkatnya, Simonton
menyatakan bahwa "jenius didefinisikan oleh keunggulan dalam prestasi,
prestasi yang bisa berkisar dari simfoni terobosan untuk kemenangan medan -.
Dan setiap cara lain mengerahkan dampak melalui produk"